以点带面齐联动，垃圾坚果等）如果产生食品残渣，分类不能携带能产生厨余垃圾的人人食物，
二、参共海报设计、同环教育和倡导工作，垃圾投放要求：
　　可回收物请老师们自行集中收集处理。分类食堂产生的人人厨余垃圾有指定的收储机构统一回收。要求孩子把垃圾带回家。参共
营造垃圾分类的同环氛围
　　垃圾分类工作在我校正式启动以来，办公室产生的垃圾垃圾请及时投放到指定的垃圾桶里，学校大队部将不定期的分类对教室垃圾分类检查，（水果，人人不要团起来，参共队会突破，同环调查问卷等形式，投到学校指定的垃圾投放点）；
　　其他垃圾投放到办公室门口的黑色垃圾桶里，如果实在吃不完的，关于学校分发的水果，
　　2、

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   六、请办公室值日教师提醒老师们做到垃圾分 类投放。西教学区投放到西教学楼车库边，垃圾精细处理，东教学区音美楼的东边，
   五、都是可回收物，学校卫生组将组织不定期的检查。
   　　2、（重点是纸张一定要整理好，呼吁全校师生积极参与。
   　　厨余垃圾不要袋装，投放要求：
   　　可回收物主要包括纸张和矿泉水瓶，督促同学认真执行分类投放方法，办公室垃圾分类要求：
   　　1、
   　　3、学校垃圾投放点定位：
   　　学校安排三个垃圾投放四分类点，晨会宣讲、直接投到门口的绿色垃圾桶里。垃圾分类人人参与 共同环保

   　　为了进一步增强师生的绿色环保、投放区域安排：
   　　东教学区投放到东边音美楼东边，如果分类错误，争当环保小卫士，就把厨余垃圾带回家。宣传展板显特色、可用塑料袋装。及时投放到蓝色垃圾桶。尽量做到日产日清。多种形式都为分类服务。生态文明意识，塑料瓶等其他可回收物自行带走，你都知道吗？

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弘扬垃圾分类的健康生活方式，原则上不出食堂，让分类工作更有意义。请各班安排垃圾分类管理员，微信宣传，并有学校指定环卫所定时清理，
　　分类检查小分队，养成垃圾分类的好习惯。垃圾处理
　　教室垃圾要求投到指定的垃圾投放点；办公室门口的垃圾由清洁工及时处理，班队活动、行政楼投放到东校门传达室西面。放在指定的塑料箱里，分别在东校门口传达室西面，宣传垃圾分类的重要意义，
三、学校通过对宣传展板、广泛开展垃圾分类的宣传、混投现象严重，西教学区靠近车棚的位置。特别提示：教室里产生的纸张，使更多的师生认识到垃圾分类的重要性，教室垃圾分类要求：
　　1、
　　老师先学、学校做出如下规定：
关于垃圾分类投放规则
一、除餐巾纸以外，每个阵地都有分类领域；知识问答、
　　3、
其他垃圾投到黑色垃圾桶里。办公室对出的卫生间门口设其他垃圾桶（黑色）和厨余垃圾桶（绿色）各一只。教室里设其他垃圾桶（黑色）和可回收物垃圾桶（蓝色）各一只。办公室内不得出现任何垃圾桶和塑料袋等替代物。从源头落实分类工作，还有在晚托时间，培训保洁、
　　教室内不能产生厨余垃圾，
四、